sábado, 30 de diciembre de 2017

Segundo reto



Acabando el segundo reto del curso "el qué", mi "problema" para reflexionar es en este momento precisamente el objeto del MOOC, el Visual Thinking y "el quién" somos mi alumnado y yo. Creo que es una herramienta superinteresante para estructurar el pensamiento y me encantaría que fuese igual de fácil enseñarla.Tengo la sensación de que se trata de un camino de dos sentidos. Por un lado, lo usas según tú estructuras tus ideas y por eso cada quién lo hace de un  modo diferente y no hay un único modo de hacerlo o de mostrarlo. Por otro lado, su uso te ayuda a que esa estructuración sea cada vez más fácil y a encontrar caminos diferentes para organizar las ideas.
Con respecto al "Cuánto" creo que no hay tampoco una sola respuestas, supongo que está en función de lo fácil que sea su uso, por lo que cuanto más lo utilices y te familiarices con su lenguaje más útil te será como herramienta. En ese sentido, creo que empezar desde pequeños es importante y que cuanto antes se empiece a utilizar en el aula, más rápido será su aprendizaje.
"Dónde" y ¿dónde no? en cualquier área, o espacio de la enseñanza y en muchos ámbitos profesionales es una herramienta muy útil.
¿Cuándo? en el cole por supuesto, pero también para estudiar en casa, para planificar y organizar tareas, proyectos...
El cómo es como dije en la anterior entrada, un pozo sin fondo, lo digital no debemos perderlo de vista como meta quienes estamos empezando, aunque tengo que reconocer que en la opción manual me encanta lo relajante que resulta centrarte en el dibujo.
Y desde luego razones por las que ponernos manos a la obra no nos faltan ya que es una herramienta fantástica para recordar, reestructurar y recrear el conocimiento.
En cuánto al proceso de ir haciéndome de una biblioteca visual, he decidido "ir a la caza" de ideas , así que me he guardado algunas que me han encantado de otros compis como por ejemplo la fantástica biblioteca musical de Ana Belen Soriano @anuskka82:



O los monigotes de Aleyda Leyva @aleyda_amakara:
Me he encontrado este de Garbiñe 😉😉





Y un tablero fantástico en Pinterest "Biblioteca Doodles" de nuestras profes





viernes, 29 de diciembre de 2017

Mis herramientas

Socorrooooooo!!!!!!!!!!!!!!!!!
Yo no tengo herramientas y después de leer y mirar y dar vueltas de un lado a otro ¡Madre mía! "to lo que hay por ahí"
Creo que ya no me quedan vidas para aprender todo lo aprendible.
Buaaaaaaa
Buaaaaaaaaaaaa
Buaaaaaaaaaaaaaaaaa
.- A ver "Carmela"  ¿Tú pa que esás haciendo esto?
.- Pues porque quiero que mi zagalería lo aprenda
.- Pues tranquila, batallas mas grandes hemos librao. "De a poquito" que cuando pongas en sus manos lo poco que aprendas seguro que ellas y ellos le sacan más jugo del que tu te imaginas.
.- Bueno vale, me relajo y lo disfruto.

Lo que me rodea




Desde luego la opción manual es en la que me desenvuelvo "mucho menos peor" (jajajaja), así que he retomado viejos regalos y me he regalado alguna que otra cosa:

Mi libreta de principianta


 No es el mejor lugar para dibujar, pero si era mi mejor herramienta, ya que me la regaló mi hija cuando me dio la fiebre del dibujo en la edición pasada que al final no tuve tiempo de hacer. Mi lápiz y mi goma de toda la vida



Mis colores Alpino, de toda la vida, que me encantan por el olor a madera que me recuerda los plumieres de mi infancia y que siempre me han parecido los mejores para colorear.


Los rotuladores finitos de Stabilo, los descubrí gracias a mi hija mayor y me encantan. En el cole los tengo para cuando pasamos textos a limpio con los folios de colores y la escritura de color nos quedan requetechulos y en nuestros avances con Visual Thinking también nos han servido.




Y ahora viene la opción digital...
Hace ya un año que me la regalaron y no había sido capaz "de ponerla en marcha" y de repente he pensado "ahora o nunca" 
Me dio la lata para instalarla, pero al final gracias a la ayuda de mi hija lo he conseguido. Me pierdo entre Apss y sobre todo veo que la gran mayoría son de "manzana". Tengo que reconocer que soy "antiapple", aunque se que decirlo entre dibujantes es casi un sacrilegio, pero no me gusta nada su exclusividad y sus precios, en fin que lo mismo me doy al dibujo digital y acabo haciéndome adicta jejeje.


Bueno, a lo importante, os dejo mis primeros dibujos "en digital". De lo que estoy segura es de que en manos de mi chavalería seguro que en poco tiempo salen obras de arte auténticas y que yo he iniciado un camino que me encanta.









lunes, 25 de diciembre de 2017

RETO I: VISUAL THINKING

Visual Thinking para mi es un mundo por descubrir y un reto importante ya que soy de ese 90% de la población a la que le han enseñado muy bien que no sabe dibujar y ha aprendido también las malas definiciones de "garabato".
Organizar el pensamiento es difícil, pero organizarlo además con imágenes que condensen ideas lo es más aún, por lo que creo que si somos capaces de que nuestro alumnado lo haga estaremos enseñándoles estrategias mentales de orden superior y proporcionándoles herramientas, no solo para adueñarse del conocimiento, sino también para transformarlo.
He querido explicarlo con un dibujo para ir perdiendo mis miedos y os dejo el producto de mi reflexión sobre las lecturas de esta primera unidad


sábado, 23 de diciembre de 2017

#visualMOOC



A la segunda va la vencida.
El curso pasado me inscribí en "Visual Thinking en educación" pero el trabajo superó mis buenos propósitos, así que lo dejé en barbecho hasta mejor ocasión, que sin dudarlo, es ahora.
El curso pasado tuve la enorme suerte de tener conmigo haciendo el practicum de Magisterio a Rocío que le encanta y me dijo que lo usaba mucho para estudiar, así que la aproveché para que iniciara a mis "churumbeles" a los que yo ya había llevado a alguna avanzadilla sin red y a lo loco. La experiencia me pareció superinteresante y me afianzó en la idea de que es una herramienta muy potente para aprender y para expresar.
Así que aquí estoy decidida, esta vez si a acabar la aventura.
Mi avatar...
Pues que mejor que un dibujo que hace muchos años me hizo mi hija pequeña y que me enamoró tanto que lo tengo en un pequeño marco en mi mesita de noche. Pero como quería ser una buena alumna lo he "copiado" y lo he dibujado yo y os he dejado el resultado junto con el original.

También he intentado contar un poco de mi a través del dibujo para ir abriendo boca:





Se me ha olvidado poner en mi presentación dos cosas muy importantes para mi:
Mi blog de aula: "Gnomitas y gnomitos"
y Mi blog "a secas": "Cuentos de brujas y otras zarandajas"